SAY IT NOW! british institute
FIRST THINGS FIRST"GUADARRAMA EN MARCHA"
¿Por qué nos cuesta tanto hablar inglés?
SAY IT NOW british institute es una consultora a la cual se puede apelar en averiguación de la eficacia del método que se aplica sobre usted para aprender la lengua
Consultas a Carlos A. Trevisi
ctrevisi@fundacionemiliamariatrevisi.com
Educational Tours
¿Por qué turismo educativo?
Un recorrido por la Prehistoria y la Edad Media
Para colectivos y público en general
Para Escuelas Públicas y Privadas con escolaridad en inglés
Consultas en sayitnow@fundacionemiliamariatrevisi.com
¿Por qué turismo educativo?
Un recorrido por la Prehistoria y la Edad Media
Para colectivos y público en general
Para Escuelas Públicas y Privadas con escolaridad en inglés
Consultas en sayitnow@fundacionemiliamariatrevisi.com
FASCÍCULOS (EN INGLÉS)
Un material con audio que puede agregarse a sus estudios habituales de inglés
Un material con audio que puede agregarse a sus estudios habituales de inglés
Mensualmente GOOD NEWS trae textos cortos con referencias gramaticales y el audio correspondiente. Pinche en FASCÍCULOS y los encontrará.
SUPPLEMENTS
1. "Business English" / "Graph" (2)
SAY IT NOW ! british institute
¿Fonética?
Solución al complejo sistema de sonidos
de la lengua inglesa
¿Qué le parece un programa en el que usted escribe un texto y el programa lo lee por usted?
Una de las mayores dificultades que ofrece el aprendizaje del inglés es que, a diferencia del español, las vocales, con todo que son 5, al igual que en nuestra lengua, suenan 12 veces. El problema radica, así, en saber cuál es el sonido que corresponde a cada una de ellas en cada palabra que las contiene. No suena de la misma manera la "a" en "FATHER" que en "TABLE".Las nuevas tecnologías aplicadas al aprendizaje del inglés ofrecen un programa que nos autoriza a escribir un texto a cuya pronunciación y entonación accederemos a simple toque de tecla.
GOOD NEWS! Our paper in English
SAY IT NOW! british institute
Nuestras películas
"CORTO" SOBRE FONÉTICA Y FONOLOGÍA (Noviembre)
Se ha puesto sobre la mesa un tema ha despertado gran interés entre los alumnos:fonética y fonología. Se trata de un corto. Se subirá a Youtube para refuerzo de lo que estamos trabajando en clase, a la vez que para participación y conocimiento de nuestra gente de lo que significa el "proyecto Guadarrama Bilingüe". Será de acceso libre: sonidos vocales, semivocales y consonantes, a disposición de todo el mundo.
"CORTO" SOBRE EDUCACIÓN (Noviembre)
No acaban aquí las novedades. Estamos a punto de lanzar un corto sobre educación en el que abordaremos una metodología acorde con todo lo que tiene de nuevo este mundo, Para eso visitaremos tres escuelas de la sierra -una pública, una concertada y una privada- para difundir su trabajo.
El aporte intelectual y afectivo que nos prestan los que participan en este trabajo ayudará a sacar adelante el film. Al igual que el corto sobre fonética, será subido a YouTube en satisfacción de los cambios que entendemos deben operarse en educación.
NUESTROS CHICOS: AQUÍ Y ACULLÁ.
Todos sabemos que aprender inglés es esencial para moverse en un mundo que no nos da tregua. Lo ideal es que aprendamos desde pequeños.
La forma de trabajo que hemos implementado nos ha permitido apartarnos del remanido aprendizaje de los colores, los días de la semana y los tiempos verbales. Los chicos trabajan un inglés que sirve a los intereses de la comunicación oral. Así se abordan temas que escapan e lo habitual: Da Vinci, Sorolla, football, cuentos tradicionales y demás contenidos que despiertan interés y a la vez facilitan la comunicación.
Lea usted los contenidos de esta página y consúltenos en
ctrevisi@fundacionemiliamariatrevisi.com
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¡Tendrá respuesta inmediata!
Fundación Emilia Mª Trevisi
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y
Herramientas y algo más
Además del diccionario que recomendamos, existen otros , también on-line que ofrecen excelentes contenidos
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Este apartado contiene MILES de libros COMPLETOS en inglés...Y gratis!!!.
Are we looking forward to meeting the needs of our children? Excelente charla que nos alerta acerca de lo acertado (o no) de nuestra tarea como padres o maestros.
La hambruna que castiga a millones de personas en el mundo
¿Cuántos museos se imagina que se esconden detrás de este título? Se equivoca. Muchos más de los que ha pensado. Acaso todos.
¿Son tan enormes las diferencias?
Deputy Editing Director Prof. Patricia Lannoó, Montessori School, Collado Villalba, Madrid
Pro Tempore Project Manager
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